心界之中的任务玉牌主??来自五大世界, 科技世界就是??中之??，这里的任务，总的来说, 并不如??他四??世界吸引人, 任务玉牌就不那么容易交换。
    想了??圈儿, 原主记忆中??在没有什么堪称扶危助困的友人, 这样算的?… …真??就此落入对方陷阱, 未免有些太不值当了。
    “这位姐姐, 我可以跟你做交换吗？你帮我完成这??玉牌上的任务，我也帮你完成两??你不想??做的任务, 如?？”
    ??换二, 可还行？
    被拦住道路的女仙本来有些不耐, 听??这句?，眼睛??亮，谁能保证自己手中的玉牌??定会是自己喜欢的任务呢？
    所以, 两次机会还是很重??的。
    “行。”
    爽快应下, 玉牌易手。
    月缕看着??手的玉牌, ??愣，竟然也是科技世界的, 对方也是微怔，再看她, ??多了几?同病相怜的意思。
    “我最不耐烦那??世界的事情了, 怪麻烦的, 没想??你这??还是, 不过，还算简单的… …”
    对方的任务玉牌就复杂多了，许愿者是????小女孩儿, 还是????在校被霸凌，在?被忽视的小女孩儿，父母亲人，竟是没有????愿意眷顾于她，当真是痛苦不堪。
    任务玉牌上的愿望就是??改变这??切。
    “你是不知道那??世界的法律有多麻烦，我上次接了????差不多的任务，得不偿失… …”
    心界的女仙之间来往算不得频繁，几乎都是独来独往，谁也没有那么多时间浪费在交际上，万??耽误了成长，下??次死翘翘，那可真是自找的。
    正巧碰??月缕，这位名叫河衣的女仙就直接吐槽起自己上次的痛苦??历来，她也是运气好，总是接??这样子的属于小孩子的任务，而这类任务最麻烦的就是连小孩子自己都不太清楚怎样算是好的。
    上??次，许愿的那??小孩子是?暴受害者，这样的科技世界，虐待儿童是犯法的，把父母告了就好了啊！对方想??的也是挣脱这样的痛苦疼痛，河衣并不是无谋之人，去了之后先费了好大劲儿弄懂了法律是什么，法律能够保护小孩子，之后就再下??次父母打孩子的时候闹大了，拼着??身疼痛，旧伤再加新伤，也??跟父母断了关系，开始全新的不挨打的生活。
    “我已??做得很好了，连福利院都挑了??好的，也不知道她有什么不满意的，等我回来后才知道差点儿亏本儿！”
    河衣很是善谈，说??这些事情，那叫????痛心疾首，她反复回想了即??，都觉得自己不应该哪里有问题才是，解决得很完美啊，怎么会是这样的结果？
    偏偏这些，她就算是问许愿者也问不出什么来，她们根本就不知道自己付出的代价是什么，也不知道这??代价是如?评判好坏的，所以，她们给不出答案。
    再加上这??段过往，会成为许愿者的模糊记忆，她并不觉得这些不是自己做的，也就更加不会告诉河衣她哪里做错了，无从解释。
    “可能是因为没了父母吧。”
    小孩子的孺慕之情，有的时候是很不讲道理的，有句?怎么说的，反派虐我千百遍，我待反派如初恋。对父母，大概也是如此吧，打过，骂过，还是父母，还是想??跟他们在??起。
    听??月缕讲述，河衣的下巴都??掉下来了，对她们这样的女仙来说，父母在也等于不在，心界本身作为????世界，不可能跟她们做出什么日常交流来，每??女仙都是诞生之初就明白??命，明白自己如?成长，之后也不用人管，努力就活，不努力就死，就这么简单。
    而女仙们的母系，月缕是??缕月光，河衣是河水之上??层如同纱衣的粼粼波光，这样的母亲，指望它们能够教什么？它们自己都是什么都不知道的存在，甚至连自己之后是否存在都不能肯定。
    说来可笑，这些女仙根本无从认识自己的母亲，因为母亲存在的时间，可能就是在被心界感知的那刹那。
    这样算起来，女仙们也可算是无父无母了，这样的她们如?能够理解人类小孩儿对父母的眷恋呢？
    “我好冤啊！”
    河衣这样哀叹??句，也没再说什么，跟月缕??起投入??任务之中，两人说好了，若是有机会，就在科技世界再联络。
    没机会就算了，没必??强行让两??许愿者成为朋友。
    捏碎玉牌，若有??丝牵引之力传来，放弃抵抗，顺着这股力量前行，月缕感觉??自己整??身体都被压缩成很小的????光点，迅速穿梭，最后落定，套上了??件厚重的“衣服”。
    “衣服”正在滴水，湿哒哒的，很不舒服，鼻尖似乎还能闻??隐隐的臭味儿，这??房间，是厕所。
    湿衣服上还有??些秽物，可能是年龄还小的关系，辱骂殴打欺凌也就??这种程度而已，皮外伤????些精神上的伤害，换成真正的小女孩儿可能承受不住，换成月缕，有些恶心，却也不至于被破了心防。
    没有人在，应该是正在上课。
    欺负人的坏女孩儿也是??上课的，她们在?长??老师的心中，可能还是好学生呐。
    月缕这样想着，来??洗手池前，自己又给自己泼了些水，用干净的水替代身上可能不那么干净的水，洗??没什么味道，这才??步步走出了厕所，从女孩儿记忆之中辨认了??下教室方向，直接往教室而去。
    老师看??她?来，皱了??下眉头，却也没让她出去再喊??声“报告”，因正在讲课，老师也没跟她多说什么，看着她回了座位。
    女孩儿的记忆之中有这些老师的影子，都是失望的灰扑扑的影子，告状是没有效果的，老师们?头上说??两句，那些人并不会收敛，还会愈演愈烈，只??不抓住现行，她们就有的是借?来编造这些都是女孩儿自己所为之类的。
    硬生生给女孩儿头上加了????“阴险算计人”的标签，让她更加不讨喜。
    而女孩儿总是交不上的作业，提升补起来的成绩，也足够消耗掉????老师对她原本应该抱有的期待。
    ??了父母那里，重男轻女的父母明显不太在意他们的小棉袄，连抽时间了解这件事情都不太愿意，更?况，说女孩儿不好的人太多了，真的假的，他们听得多了，就也以为自己的女儿有问题。
    “你总说她们欺负你，打你，你为什么就不问问自己，她们为什么不欺负别人打别人，只欺负你打你呢？你是不是也有做得不对的地方，需??好好反省改正？”
    该是怎样的心态，才能对自己的女儿说出这样的?来呢？
    这种时候，女孩儿恐怕更想????对儿不问青红皂白，只知道护短而不是讲道理的父母。
    来??自己的课桌前，弯腰，像是??坐下??样，从文具袋中取出了裁纸刀，推出刀片来，月缕没有犹豫地挥了??下手臂，直接在她后座的那??女生脸上来了??刀，深深的??刀，角度很好，很平，从右??左，横过鼻梁，像是?罩的上限。
    惨叫，鲜血——
    在对方痛哭流涕，??他人还发呆的时候，月缕以身体所能达??的最大速度，又去接连划了两??人，有????对方动得太快，月缕的角度没掌握好，脸上划得轻了，她干脆又补了??刀，切断了对方的声带。
    叫什么叫，难听死了。
    用纯粹的杀人技来伤人，真的是杀鸡用牛刀了，好在效果不错，剩下的那些，欺负女孩儿程度较这????罪魁祸首轻的，她就比较宽容了，不??躲了，??人两下，废了两只手的手筋就好，??定??切得零碎??些，免得医疗水平发达，完整接起来了，那岂不是又??让她们去欺负别人？
    浑身湿淋淋，好似才上岸的水鬼，手上却拿着刀，阴沉着??张脸，满手是血，??是老师都不敢靠近，还是后来叫来了学校保安，这才把她拉开了，有人夺走了她手中的裁纸刀，不过不??紧，有两截刀片已??被她藏在了肉里，随时可以取出来用。
    “有什么问题你可以找老师，找?长，怎么能够… …你们??好好管管孩子，怎么就??这??步了呢？”
    学校领导跟女孩儿的?长说?，明理的?长满脸愧疚，的确是自?女儿伤害了别人，不说赔偿医药费的事情，就说这件事本身，就让他们觉得理亏，并为此羞愧。
    有些人，挨了别人的巴掌，未必会把另??边脸送上去让对方接着打，却会直接反省自己??底有多该挨打。
    他们不是坏人，甚至还是好人，就是，好得让身边的人跟着倒霉。
    “我告过老师，也告过?长，可你们都不管，那我只能自己来了，我??保护我自己。”
    月缕说得真切，换掉了湿衣服的她，看起来乖巧许多，但，谁都不会忘了她拿着刀子的时候是怎样无情。
    学校领导皱着眉头，这样的问题学生，他们学校是绝对不敢??了。那??对儿父母也皱着眉头，自?女儿怎么成了这样，??点儿都不像自己。

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