然而,一道闪电,划破长空,带来了生的希望。对,就是它,火!
火就是希望。人类有了火,便拥有了生存与发展的基本力量。用火驱赶猛兽,用火抵御严寒,人类得以生存;用火开辟土地,营建家园,用火煮熟食物,告别难以下咽的生肉,人类有了火得以发展壮大。不然,怎会有莎士比亚在《哈姆雷特》中高喊:“人,宇宙之灵长,万物之精华!”怎会有如此文明繁荣的地球?火,是人类的希望。
希望就是火。人生有了希望,便如同有了火的温暖,火的活力,火的气息。没有希望的人生就如一潭没有活力的冰水,冷冷冰冰,没有朝气,终日消沉,因为它没有火的存在。
是什么让司马迁忍辱负重,历尽千辛万苦,走遍千山万水,寻访古迹,搜集资料,还要忍受世俗的冷嘲热讽,终成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》?是希望,是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的希望。
是什么让一个矿井工人深埋地下却竭尽全力,求得生存?是希望,是求生的希望,如同一把火,将生命的潜力发挥出来,将人的本能挖掘出来,历经数十天折磨,依然意志坚定,不放弃,不退缩。
是什么让钟南山面对“非典”肆虐的攻击依然沉着?是什么让白衣天使们勇往直前,直面“非典”?是希望,是坚信必胜的希望,才会在激流中,在荆棘丛中不断前行。
希望的魅力在于即使遭遇逆境,也能激起你内在的潜能。
希望的伟大在于即使身遭不幸,也能鼓起你前进的风帆。
希望的力量在于即使失败挫折当前,也能激励你不断向前。
希望就像烈火,点燃你的生命,让生命在燃烧中得以体现,在发光发热中展现真正的价值。
那么,请点起你的生命之火,让燃烧的火光照出真正的自我,照亮你前行的道路,让生命在创造真善美中得到永恒!
第十二节 人生如二题
无须崇拜
不要过分崇拜别人。把时间、精力、目光放到别人身上,其实这是一种浪费,因为别人的终不属于你!日日夜夜地思想别人,崇拜别人,模仿别人,会留下什么?东施效颦便是一例。
金无赤足,人无完人,更何况你崇拜的对象不是太阳,你无须围着人家转。说起来,崇拜并不是信仰,也不是目标,是一片白茫茫的东西。你有激情去崇拜别人,不如把激情移到自己身上,干些实事。你会去崇拜,首先就因为你有自卑心理,没有拿出自己的能耐,带给你的只能是消极的心态。追求的不是实事而是一个人,这与伟大的世界怎能相提并论呢?
盲目地崇拜别人,是不是有些媚态之嫌?你越崇拜,而那对象就可能越得意。报上不是经常报道某些明星如何耍大牌,而且还觉得这是应该的!想想看,一个连自身都不完善的人,还值得崇拜吗?这样的崇拜,我们能得到什么?
每个人都有自己的舞台,只有相信自己,你才会开垦出一片土地,得到收获。
相信自己,我能行!
二、新年祝词
我们南方,湿热多雨,每当雨季来临,给生活带来诸多不便,我并不喜欢下雨。一场多年不遇的干旱,使家乡吃尽了苦头,我不禁想到了我们的大西北,还有中东地区,广大的非洲,那儿的人民是如何解决缺水之苦?世界上有多少次的战争因“水”而起!
我愿2004年的钟声是在一片雨声中敲响,雨后,一个崭新的世界。
这场大雨洗去人们身上的污垢,洗去有钱难买“水”的烦恼,让干涸的水库吃饱喝足重新歌唱,还要洗净宇宙间的山川万物——伊拉克人民重建家园,走出阴影,开始新的一年。看,雨后的天空有只雪白的鸽子,衔着嫩绿的橄榄枝翱翔在一千零一夜的故乡。大地上处处光明,天空无一丝云影,伊朗大地震灾区没有一个流浪的儿童,没有人们颓废的身影;大地没有一片废墟,没有人们垂泪的冷清。
我还愿新年的钟声在一片欢歌中敲响,而不是在恐怖阴影中;世界各地普天同庆,而不是战战兢兢迎接新年;庆祝活动是五光十色,烟火缤纷,而不是一道独特的风景线——大批的巡逻警察。
各国卫生部不再发布sars、疯牛病、禽流感等疾病的疫情,人们不用生活在提心吊胆、处处防备中。地球村和平宁静,大路交错,鲜花簇拥,看不见道德沦丧的社会残渣和心灵污秽的孩子。人与人之间丢掉了面具,彼此真诚地相处,洋溢在脸上的是掩不住的笑意。一眼望去,人们团结互助,在新年中就开始储备“快乐”资金。
第十三节 假期生活
踏到班级的第一感觉是:终于回到现实了。
我保证,此刻在班上做作业的人80%在写周记。
我想现在最有意义的事莫过于好好归纳总结一下这五天黄金假日里的所作所为,我试着从心理学的角度进行分析。
我兴奋地要去拜谢天地,学校竟赐予我们五天的假期,我拨通了所有外校同学的电话,将这个令人垂涎的消息炫耀给他们。
我坐在书桌前,从包里拿出一本本练习本,一股正气油然而生。身为毕业班的学生,当然要舍生取义,我决定头绑红纱布,与书本奋杀到底,我觉得我好伟大。
有人说人像一根弹簧,我同意。过分的紧张会使弹簧变形而失去弹性的,所以,我认为我现在需要好好放松一下。不久,各频道在眼前闪来闪去,节目都不错。于是我一边大口嚼苹果,一边目不斜视地收取信息,现在是信息时代,决不能落伍。劳逸结合,更何况“逸”中有益,何乐而不为之。
没有好节目时我趴在地板上听音乐,音乐听腻时我倒在床上看电视,电视没有关掉,音乐也继续吵闹,直到脑袋里只剩下一团浆糊。睁开眼我必须先确定我是在床上还是地上,是该吃早饭了还是刚睡完午觉,没关系,还有两天的时间。磨刀不误砍柴工,休息过后,才能拼搏。如果不刷牙我妈不会打我,我会这么做的。我索性免掉了其他的节目,什么看电视,听音乐,打电话等都不要了,这样就有足够的时间给我睡觉了。感觉实在太好了,我像一条鱼在大海里自由地游来游去,游着游着就睡着了,于是,我游完了第四天。
我要开始打包回学校了。我将书一本一本地放回包里,认真细致地将每一本书都考虑过去,发现除去不必马上交的,以后可以补做的,自己原本额外要做的,只剩下一份作业了,那就是最令人心寒的日记,这一发现还是让我稍感安慰。
终于到校,但学校却安静的陌生。我非常高兴见到了同学们,当我问他们作业情况时他们的回答是“周记没写”,这个早已在我意料中的回答,听起来还是让人兴奋的。
当然最让人激动的是,十秒后我就要完成最后一份作业。我的假期慎重地画上了一个圆满的句号。
第十四节 人如黄花
阁楼里隐隐泛着木板的香味,淡淡的。这小小的屋子有一张很老的木桌子,几条旧木凳,光滑的榉木板铺的地面,还有一扇曾经很漂亮的雕花木窗。安静时,我希望这里是我的一切。
蓝色的手染粗布是唯一的装饰物,茶几下垫着一块方布,蓝色的窗帘隔开外面的世界,我的身上也包着一块,很大很大的。深蓝的底,碎碎的小白花,容易让人联想起往昔,而沉浮在往昔里的莫不是无限的思念?
这里的时间是静止的,只有朝与暮,却不分过去和将来。清早鸡鸣后,依稀便可听到有人吆喝着“卖油条、豆浆”,我匆匆下楼要了碗豆浆,捧上楼,把它搁在小凳上,我卧在榉木板上看着它慢慢地散着热气,直至冷却。我轻轻地端起它,小啜一口,然后走到窗口,倒下,豆浆随着下面清澈的河水流走。每日如此,只是记得流水的尽头有一个人喜欢喝豆浆。
可能每一个水乡都是这样,可能只是这里才是这样。静,成了一切歌曲的主旋律。有阳光的午后,我总倚在窗边,手扶弄着细细的雕花,数着有多少人踏过那座石拱桥。每数一个人我总要小憩一会儿,因为等待真的很累。从一数到十,太阳便要下山了,有的人我永远也数不到。
我慌忙地拉上窗帘,夕阳的感觉太脆弱了。它留下金黄金黄的温暖,却带来更多的不忍。我不忍看见它下山的那刻,那远离的感觉。
整间房子都变成了蓝色,这种色调尤其容易让人感动。我忙着找些事来做做。翻出了一套新茶具,说是新也只是两年前初到这里时买下的,一直没用。虽然茶道的手艺不怎么样,但总算是自娱自乐。也许当初没有离开,我的技术应该非常娴熟了。
喝着清香的绿茶,此时天色已黑了。又走到窗前,望着点点灯光,还听得到流水的节奏。残月下,依然是一幅“小桥、流水、人家”的画面。我找出了一本手稿,这是唯一与过去有关联的东西,许多遗忘的仍尘封在里面。
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