幸好在农村，一辆摩托车一个驾驶员带两个人在法规上是允许的。这是一幅幸福美好的家庭图画。无数个家庭图画就组成了社会画卷。

    但画卷上的每一张图片并非都是幸福美好的。此时，人群中就出现了一幅特殊的图画，那是一位老人和一个男孩。

    老人和男孩以同样的步速走上陡坡，进入人群中。他们首先从年龄上看就特别的显眼。老人白发苍苍，显然比其他父母亲大了一个辈分。

    除了年龄，他们身上的大包小袋同样惹人注目。老人的身子骨应该是硬朗的。

    他一只手拉着一个蛇皮袋，扛在后背上，另一只手抱着圆筒形的肥料袋，袋子没有封口。

    即使封了口，大家也可以猜得出袋子里装得圆筒筒的一定是棉被。但他们一定想不到，那棉被里还塞着一卷草席。

    小男孩身上的负荷也不轻。他背着一个破旧的大书包，那书包沉甸甸的样子好像比他本人的体重还要重一些。

    他手里还提着一个大布袋，估计是这个布袋让他走起路来一晃一晃的吧。很明显，这幅图画里不会有摩托车出现。

    的确，他们事实上是打着过路的四轮小货车来的。乡下各村到城镇的省道正在修水泥路，还没有通公共客车。路上就只有私人的拉货四轮车会运客。

    老人原本是打算骑着自行车来的。老人的自行车是凤凰28寸的老式自行车，驾驶座前面有一条横杠，可以坐一个孩子，后面有一个座，可以载一个大人。

    老人年轻时就经常用这辆车带着儿女和爱人一起进的城。只是今天用它载一个孩子都不行，要带上的东西太多啦。

    他们没有停留在陡坡上，像别人一样左顾右望地挑选东西，而是径直走上了坡头。我想，那些需要的东西都在他们的大包小袋子里面了吧。

    坡头是校门和门房，校门旁边的一面墙上赫然写着“为中华之崛起而读书”——这是年仅十三岁的周恩来在回答“为什么读书时”说的话。

    他们没有进校门，而是走进了的门房。此时，门房里一个显然已经等候多时的大个子男生叫了一声“爷爷”，就走过来想要接过老人手上的负担，说道：

    “把东西交给我，我来放下来，你休息一下。”

    老人“哎”的应了一声，没有把手上的负重交给大个子，而是放到了地上：

    “不要紧，我不累，扛得住。东西就先放在这里，都休息一下。”后面一句是对小个子男孩说的。

    小男孩“哦”的应了一声，把手上的大布袋放到了地上，破旧的大书包却继续背着，好像那书包已然成为了他身体的一部分。

    老人和男孩就坐在了门房里的一条长凳子上。

    作者有话说

    ☆、第12章说哭就哭了呢

    门房的守门人也是个老人，此时正坐在一张靠椅上。守门人很少见到老人带着孩子来学校，觉得颇为蹊跷，就过来礼貌性地问候了男孩的爷爷：

    “你好啊，这是你的孙子吧？”

    “哎，是，是，两个都是我的孙子。”老爷爷笑着说，也很有礼貌地点了点头。

    “好的很，可以可以。两个都在这所学校读书？”守门人继续询问着。

    “哎，大孙子就要读初三了，小孙子比大的小两岁，今儿来入学读初一。”老爷爷说到这些，脸色凝重了起来。

    “那这个小孙子知道自己在哪个班级了嘛，黑板那边有张贴花名单。”守门人指了指门对面的一块右边一半是张贴栏、左边一半是板报的长长的黑板。

    “对了，我都给忘记了。走，我带你去看。”大个子男生对小个子男孩说。

    小个子男孩跟着大个子男生一起向黑板走去了。

    老爷爷拿出烟斗，准备抽旱烟。守门人递给老爷爷一根纸烟，说道：

    “抽我的。”

    “不不不，你抽你抽。”老爷爷客气的摆了摆手，说道。

    “哎呀，你抽嘛，客气啥，我还有。”守门人说着，拿出一包纸烟示意了一下。

    “谢谢，谢谢，哎。”老爷爷不好意思地接过了纸烟，点上火吸了起来。他正想着应该帮守门人点烟，才发现守门人已经抽起来了。

    两位老人就这样抽着纸烟继续聊着。守门人显然还没有得到准确的答案。

    守门人问：“你是从哪里来呀？”

    老爷爷答：“霞政村的，不远。”

    守门人说：“霞政呀，也不近哦，有十几公里的路哟！”

    老爷爷说：“有，有。”

    守门人又问：“我看你这都一头白发了，高龄呀？”

    老爷爷再答：“六十三。”

    守门人说：“哎，还比我小一岁。你看我这头发还有一半是黑的呢。”

    老爷爷说：“唉，都是愁的呀。”

    老爷爷的脸又变得凝重了。他的话正映衬了李白那句——白发三千丈，缘愁似个长。

    守门人没有接话，等待着老爷爷整理着内心的愁绪。

    老爷爷继续说道：

    “我那大儿子三年前不在了。这些年我那大媳妇一个人拉扯着这两个没爹的孩子，很不容易呀！唉！”

    老爷爷说着说着，声音低沉了，一幅欲哭无泪的表情，那泪水估计早就已经流干了。

    守门人一听，表情也变得凝重了起来，猛地吸了一口烟，说道：

    “叫这两个孙子一定要好好读书，读书才能出人头地呀。”

    老爷爷说道：“孩子听话、争气，会读书，是大人没用啊，听说这学费要好几百块钱，供养不起呀！唉！”

    爷爷唉声叹气，摇晃着头。

    守门人劝慰道：

    “等一会和班主任说说这事，现在上面都有扶贫政策，校方会通融通融的。”

    守门人舒展着闷头安慰着，希望可以把这份乐观传达给爷爷。

    此时，两个孙子已经看完班级名单，走回来了。小孙子从小就爱哭啼，估计刚才若是听了老人们的对话，肯定已经泪流满面了。

    “看到了，在四班，现在去注册吧。”大孙子说。

    “好，走嘛。”老爷爷应着，然后跟守门人道了别：“我们要去了，谢谢你了，多谢！”

    “走好，入学的事情都办好了，再到我这儿来坐会，唵！”守门人摆摆手，像领导人那样的姿势。

    “好好好，一定一定。”老爷爷说着，抱起了棉被。大孙子扛起了蛇皮袋，小孙子依然提起那个布袋。

    爷孙三人一起走向了前方的教学楼。

    ……

    “等等，你是说，你还有一个哥哥？”程帆突然打断了苏现的回忆。

    “对啊，比我年长不到两岁，现在是我们学校的初三生。”苏现解释道。

    “真好呀，不过我怎么不像是羡慕的意思，倒是有点嫉妒了。”

    “嫉妒？嫉妒谁？我吗？还是我的哥哥？”

    “当然是嫉妒你的哥哥啦，有一个你这样的弟弟，你在家里也要经常帮他叠被子吧？”

    “才不是呢，我们在家是睡在同一张床，所以不存在有谁的被子的问题！”

    “是这样啊，你看看我多聪明，想到了和你一起睡，这样就不需要每天叠被子。”

    苏现在心里翻了好几个白眼，程帆可真是脸皮厚，还夸起自己聪明来，那天说好到苏现的床上睡，结果咧？

    程帆见苏现没有回应，厚着脸皮继续问道：

    “如果那天我真的到你的床上和你一起睡，你应该不会一脚把我踢下床来吧！”

    “会，一定会！”一怒之下，苏现说了气话，说完便后悔了，心想这家伙不会被吓到，真的不敢上自己的床了吧！

    “我才不信咧，你就把我当你的哥哥不就好了。对了，刚才你说是爷爷陪你来注册入学的，那你的父亲呢？”

    苏现松了一口气，心里还突然觉得一阵温暖，便真心吐露道：

    “在我九岁那年，我的爸爸就因为车祸过世了。”

    苏现说着，想起这些年的单亲生活，眼泪不自觉地流了下来。突然意识到窘迫，慌忙想用手去擦拭泪水，不料，另一只陌生而温暖的手抢先一步擦拭了他脸上的泪水。

    苏现本以为，程帆擦拭完他的泪水，就会像电视剧里演的那样，把他紧紧抱在怀里安抚起来。但是没有，程帆好像仅仅只是为了擦拭泪水而已，收回了手，说道：

    “怎么像个小女生似的，提到伤心事说哭就哭了呢！有什么好难过的，我看班主任老师和你的同桌莉莉，对你都挺好的啊！”

    “你不懂！”苏现心想，那你怎么不对我好一点呢，还让我如此操心。

    “我是不懂，那你跟我说说呗！”

    “同桌莉莉和我一样，家境都不怎么好，至于班主任老师，她可是我的债主，我想她恐怕是担心我哪天不翼而飞了吧！”

    苏现本来是想当成笑话讲的，可是见程帆脸上却没有一点有趣的表情，心想着城里人哪里知道农村的苦日子呀！脑海中继续浮现出，开学注册那天，跟着爷爷和哥哥，来到教学楼的情景。

    那是东屯二中唯一的教学楼，四层楼，每层有六个教室，两侧都是楼梯，没有卫生间。

    东屯中学是新建的初级中学，三年前开始招生，目前正好三个年级都有学生。初三年级六个班，初二年级八个班，初一年级六个班。

    还剩下四个教室正好用作教师办公室。初一年级的六个班就在教学楼的第一层。

    爷孙三人走到了第一层楼的第四个教室。只见门口放着一张课桌，课桌上放着花名册，收据发票，还有一叠的钱。一位女老师坐在后面的课椅上，显然她就是四班的班主任陈老师。陈老师很年轻，红彤彤的脸上长着青春痘，显得稚嫩又青春洋溢。

    “老师，你好，苏现是这个班的学生吧？”大孙子一马当先，毕竟在这里读了两年的书了。

    陈老师看了看花名册，在第二行的位置看到了苏现。花名册按某种顺序，一行一个姓名。

    “没错，你是苏现吧？”女老师看着大孙子问。

    “不是的，我叫苏昊，是初二（6）班的。苏现是我的弟弟。”大个子一边说着，一边把小个子从后面推到了前面。

    于是，我们知道了，这个大个子，即老爷爷的大孙子，叫苏昊，就读初三年级二班。而小个子，即老爷爷的小孙子，叫苏现，就读初一年级四班。

    见到这种情况，班主任笑了笑：

    “苏现，你好。”

    苏现：“老师好。”

    陈老师：“嗯，是这样的呵。今天是开学注册，是整理宿舍和熟悉学校的时间，晚上七点准时到教室集中，学习校园管理条例和认识各任课教师。晚上七点，就在这个教室，苏现，听清楚了呵。”

    陈老师像个城里人，说话慢声慢气，又平仄有力，而且始终面带笑容。这样看来又不像是个经验不足的教师了。

    苏现：“嗯，听清楚了。”

    陈老师：“好的。现在我们开始办入学手续。苏现，学杂费是600元，带了吗？”

    苏现红着脸，看了看一旁的苏昊和爷爷。苏昊此时也不知如何开口。爷爷是农村的老人，虽不太听得懂陈老师的普通话，但他还是听清了“学费”“600”的意思。

    “这位老师，孩子他们爹死了三年了。我这两个孙子都是他们娘一个人在抚养，日子过得特别的困难。我们有村委会的特困证明。”

    爷爷是用当地方言说的，说完从口袋里掏出了一页折叠起来的纸张，然后打开这页纸，递给了女老师。

    陈老师接过来看了看上面写的内容，证明的落款处是一个红艳艳的盖章。空白处还写着“情况属实”和一个签名，估计是村委会的干部。

    陈老师看了以后，不免心里有些沉重。贫困生的情况，她遇到不少数，但单亲家庭这样的特殊情况，并不多。事实上，昨晚校领导跟班主任们开会的时候，就已经提到了贫困生交不起学费的情况。

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