槲寄生_分节阅读_37 首页

字体:      护眼 关灯

上一章 目录 下一章


    t;嗯。”荃回过头,双手仍抓住扶郑旖巧涎铩?/p>

    ”你好像并不惊讶。”

    ”我相信你一定会上车的。”

    ”你知道我会跳上火车?”

    ”我不知道。”荃摇摇头,”我只知道,你会上车”

    ”你这种相信,很容易出人命的。”我笑着说。

    ”可以……抓着你吗?”

    ”可以啊。”

    荃放开右手,轻抓着我靠近皮带处的衣服,顺势转身面对我。

    我将荃的黑色手提袋拿过来,用左手提着。

    ”咦?你的眼睛是干的。”

    ”我又没哭,眼睛当然是干的。”

    ”我忘了我有深度近视,竟然还相信自己的眼睛。”

    ”嗯?”

    ”没事。”我笑了笑,”你可以抓紧一点,车子常会摇晃的。”

    ”你刚刚在月台上,是看着你右边的鞋子吗?”

    ”嗯。”

    ”那是什么意思?”

    ”伤心。”荃看了我一眼,愣了几秒,鼻头泛红,眼眶微湿。

    ”对不起。我知道错了。”

    ”嗯。”

    ”那如果是看着左边的鞋子呢?”

    ”还是伤心。”

    ”都一样吗?”

    ”凡人可分男和女,伤心岂分左与右?”荃说完后,终于笑了起来。

    随着火车行驶时的左右摇晃,荃的右手常会碰到我的身体。

    虽然还隔着衣服,但荃总会不好意思地笑一笑,偶尔会说声对不起。

    后来荃的左手,也抓着我衣服。

    ”累了吗?”

    ”嗯。”荃点点头。

    ”快到了,别担心。”

    ”嗯。你在旁边,我不担心的。”

    到了高雄,出了火车站,我陪着荃等公车。

    公车快到时,我问荃:

    ”你这次还相不相信我会上车?”

    ”为什么这么问?”

    ”公车行驶时会关上车门,我没办法跳上车的。”

    ”呵呵,你回去吧。你也累了呢。”

    ”我的电话,你多晚都可以打。知道吗?”

    ”嗯。”

    公车靠站,打开车门。

    ”我们会再见面的,你放心。”我将荃的手提袋,递给荃。

    ”嗯。”荃接过手提袋,欠了欠身,行个礼。

    ”上车后,别看着我。”

    ”嗯。你也别往车上看呢。”

    ”好。”

    荃上了车,在车门边跟我挥挥手,我点点头。

    我转身走了几步,还是忍不住回头望。

    荃刚好也在座位上偏过头。

    互望了几秒,车子动了,荃又笑着挥手。

    直到公车走远,我才又走进火车站,回台南。

    出了车站,机车不见了,往地上看,一堆白色的粉笔字迹。

    在一群号码中,我开始寻找我的车号,好像在看榜单。

    嗯,没错,我果然金榜题名了。

    考试都没这么厉害,一违规停车就中奖,真是悲哀的世道啊。

    拖吊场就在我家巷口对面,这种巧合不知道是幸运,还是不幸。

    不幸的是,我不能在我家附近随便停车。

    幸运的是,不必跑很远去领被吊走的车。

    拖吊费200元,保管费50元,违规停车罚款600元。

    再加上来回车票钱190元,月台票6元,总共1046元。

    玩笑果然不能乱开,这个玩笑的价值超过1000元。

    后来荃偶尔会打电话来助理室,我会放下手边的事,跟她说说话。

    荃不仅文字中没有面具,连声音也是,所以我很容易知道她的心情。

    即使她所有的情绪变化,都非常和缓。

    就像是水一样,不管是波涛汹涌,或是风平浪静,水温并没有改变。

    有时她因写稿而烦闷时,我会说说我当家教和补习班老师时的事。

    我的家教学生是两个国一学生,一个戴眼镜,另一个没戴。

    第一次上课时,为了测试他们的程度,我问他们:

    ”二分之一加上二分之一,等于多少?”

    ”报告老师,答案是四分之二。”没戴眼镜的学生回答。

    在我还来不及惨叫出声时,戴眼镜的学生马上接着说,

    ”错!四分之二还可以约分,所以答案是二分之一。”

    ”你比较厉害喔,”我指着戴眼镜的学生,”你还知道约分。”

    看样子,即使我教得再烂,他们也没什么退步的空间。

    我不禁悲从中来。

    在补习班教课很有趣,学生都是为了公家机关招考人员的考试而来。

    大部分学生的年纪都比我大,三四十岁的人,比比皆是。

    第一次去上课时,我穿著牛仔裤和t恤,走上讲台,拿起麦克风。

    ”喂!少年仔!你混哪里的?站在台上干什么?欠揍吗?”

    台下一个30岁左右的人指着我,大声问。

    ”我是老师。”我指着我鼻子。

    ”骗肖咧!你如果是老师,那我就是总统。”

    他说完后,台下的学生哄堂大笑。

    ”这位好汉,即使你是总统,在这里,你也得乖乖地叫我老师。”

    ”赞!你这小子带种,叫你老师我认了。”

    我的补习班学生大约有两百多人,包罗万象。

    有刚毕业的学生;有想换工作的上班族;还有想出来工作的家庭主妇。

    有一个妇人还带着她的六岁小女孩一起上课。

    他们的目的,只是想追求一份较稳定的公家工作,毕竟景气不好。

    学生的素质,或许有优劣;但认真的心情,不分轩轾。

    在课堂上,我是老师;

    但对于人生的智能,我则是他们的学生。

    虽然有家教和补习班老师这类兼差,但留在学校当研究助理,毕竟不是长久之计。

    柏森在高雄的工作,好像也不是做得很开心。

    子尧兄则是随遇而安,即使工地的事务非常繁重,他总是甘之如饴。

    秀枝学姐算是比较稳定,当完了实习老师,会找个正式的教职。

    至于明菁,看到她的次数,比以前少了些。

    在找不到工作的那一个月内,明菁总会劝我不要心急,要慢慢来。

    当我开始做研究助理时,明菁没多说些什么,只是说有工作就好。

    因为我和明菁都知道,研究助理这份工作只是暂时,而且也不稳定。

    虽然明菁的家在基隆,是雨都,可是她总是为我带来阳光。

    那年的天气开始转凉的时候,我在客厅碰到明菁。

    明菁右手托腮,偏着头,似乎在沉思,或是烦闷。

    沉思时,托腮的右手掌施力很轻,所以脸颊比较不会凹陷。

    但如果是烦闷,右手掌施力较重,脸颊会深陷。

    我猜明菁是属于烦闷。

    ”姑姑,好久不见。”我坐了下来,在明菁身旁。

    ”给我五块钱。”明菁摊开左手手掌。

    ”为什么?”

    ”因为你好久没看到我了呀,所以要给我五块钱。”

    ”你可以再大声一点。”

    ”给-我-五-块-钱-!”

    ”你变白烂了。”我笑了起来。

    ”工作还顺利吗?”明菁坐直身子,问我。

    ”嗯,一切都还好。你呢?”

    ”我还好。只是论文题目,我很伤脑筋。”

    ”你论文题目是什么?”

    ”关于《金瓶梅》的研究”

    ”真的假的?”

    ”呵呵,假的啦。”明菁笑得很开心。

    明菁的笑声虽然轻,却很嘹亮,跟荃明显不同。

    我竟然在明菁讲话时,想到了荃,这又让我陷入了一种静止状态。

    ”过儿,发什么呆?”

    ”喔。没事。”我回过神,”只是觉得你的笑声很好听而已。&qu

本文链接:http://m.picdg.com/17_17474/3498480.html
加入书签我的书架

上一章 目录 下一章