“为了证明本次比赛的公平与公正。
    不如我们让顾安与顾有才，当面锣对面鼓地比上一场！”
    “咱就让现场的乡亲们当评委！”
    “两个人讲述同一节课！
    讲完以后，觉得顾安讲得好的，就站在顾安那一侧！
    觉得顾有财讲得好的，就站在顾有财这边！
    咱们最后根据支持的人数来定胜负！”
    “好！”
    “就这么比！”
    张梓若的提议得到了所有人的同意。
    台下的乡亲们更是激动难耐。
    “嘿！咱们也要当评委了！”
    他们站直了身子，或整理衣襟，或清清嗓子，学着读书人背起了手，踮着脚，催促道：
    “开始吧！”
    两侧的传话队员也各已就位。
    顾安刚得了个高分，还没来得及高兴，便被质疑作假，还连累太爷爷等一众人被骂了。
    这会儿是卯足了劲儿，想要把顾有财给比下去！
    还要狠狠得比下去！
    让他知道自己就是强！才不是弄虚作假！
    他气嘟嘟地率先说道：
    “刚才你讲了篇《诗经·卫风·木瓜》，现在我也讲这个！
    让大家评判评判，到底是谁讲得好！”
    “不行！”顾老三突然开口。
    眼下事情闹大了，这已经不单纯是分数高低的问题了。
    而成了他们一家子能不能留在河湾村的问题，顾老三也不再缩在后面了。
    他浊黄的眼睛里闪着精光。
    “我家有财刚刚讲过这一堂课，你都已听去了，村里的人也都听会了。”
    “你再讲同一篇诗，岂不是占了便宜？”
    顾安生气道：“那你说怎么办？要不然我先讲一篇别的，他再讲行不行？”
    顾老三嚷嚷道：“反正我家有财不第一个讲！”
    “顾老三，你怎么这么不要脸？
    你孙子比人家安安大了好几岁，还让人家安安先讲。你们自己占便宜怎么不吭声？”
    乡亲们可不惯着他这做派。
    “张夫子，要不然换个法子吧？”
    顾安的家人也不愿意让自己的孩子吃亏。
    张梓若点点头，“这样吧！你们互相说一下自己的学习进度，然后互相给对方出一个要讲的课题。”
    “好！”
    顾安天不怕，地不怕，当即报出了自己的学习进度。
    顾有财扬着下巴，斜着眼瞧还没自己一半高的对手，报上学习进度。
    两人互相出了题目。猜拳决定出场顺序。
    顾有财第一场。
    顾安给他出的题目是——无友不如己者。
    张梓若站在台子边缘，看顾有财讲课。
    这次比赛与其说是两个学生的对决，不如说是两个学生背后老师教学实力的比试。
    想要了解一下这个时代，举人教授学生的进度以及方式。
    从顾有财的表现，便可窥得一二。https://
    “咳！”
    顾有财先是轻咳一声，然后背着手，扬着下巴说道：
    “我讲课的时候，你们先听。有什么问题，等我讲完以后，你们再问。”
    有小孩子扒着眼皮，要冲他做鬼脸。
    被家长抓下手，横了一眼，小声叮嘱道：
    “别说话！要是他输了，打骂你的人可不会顾你是个小孩子！”
    眼见这场比赛的赌注这么大，后果严重。
    谁也不想因为细枝末节的小事儿，背上骂名，惹上一身骚。
    各家都看牢了自家的孩子。
    在顾有财讲课的时候，保持着最大限度的安静。
    顾有财心中满意，踱步说道：
    “无友不如己者，出自《论语·学而篇》。”
    “原句是：君子不重则不威，学而不固。主忠信。无友不如己者，过则勿惮改。”
    “意思就是，君子要是不庄重就没有威严。
    学习可以使人不闭塞。
    做人要讲究忠义诚信。”
    “而过则勿惮改的意思是：有了过错，不要怕改正。”
    “至于无友不如己者，表面意思是不和不如自己的人交朋友。”
    “但是这句话十分有争议，而且自相矛盾。
    如果人人都不与不如自己的人交朋友，那哪儿还有朋友？”
    “子曰：益者三友，损者三友；友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”
    “意思就是说，有三种人，同他们交朋友是有益的。
    也有三种人，同他们交朋友是有害的。
    同正直、心胸开阔、博学多闻的人交朋友是有益的。
    同迎逢谄媚，表面一套、背后一套，和花言巧语的人交朋友，是有害的。”
    “这损者三友，便是不值得交的朋友。不如己者，不值当交。此为一层意思。”
    “二则是，交朋友要多交比自己优秀的人。
    学习他们身上好的品质，以增进自己的德行与学问修养。”
    没人中途插话打扰，顾有财觉得身心舒畅，仿着举人老爷的模样，讲得酣畅淋漓。
    “无友不如己者，还有另外一层意思！”
    “就是——没有不如自己的朋友！”
    “子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
    “意思就是别人身上，肯定有值得我学习的地方。
    选择他的优点进行学习。
    看到他身上的缺点，要反省自身是不是也有同样的问题，如果有的话，要加以改正。”
    “‘将无友不如己者’和‘三人行，必有我师焉’，放到一起看，就不难理解了。”
    “没有不如我的朋友！
    每个人身上都是有值得学习的优点的！”
    “这个解释，要比刚才所说的‘不和品行不如自己的人交朋友’的解释，更为合适恰当。”
    张梓若暗自点头。
    古代的举人不愧是从千军万马中杀出来的佼佼者之一。
    单看顾有财的讲述便知，他的夫子必然博学多才，功底深厚！
    能将不同的篇章进行串讲联系，条理分明的讲出各种释义，帮助学生理解文章含义。
    果真实力强悍！
    教出来的学生顾有财，撇去态度不谈，但说学问方面，确实功底扎实。
    讲得也有条理。
    经过一轮答疑，许多乡亲们逐渐转变了态度。
    “举人老爷不愧是举人老爷，讲得就是好！看看有财，现在多有本事！”
    “开始有财呱呱呱说了一大段，我都没听懂啥意思。
    他一解释，说这个，又说那个，我突然就懂了！”
    “到底是举人老爷教出来的学生！”
    “这样有本事是该给个高分！”
    乡亲们多有夸赞。
    李大娘一家，个个就像是抖擞着翅膀，脑袋几乎昂到天上去的大公鸡！
    “哼！我就说他们是巴结里正！
    故意给我孙子低分！给那个毛都没长齐的小屁娃高分！
    这回我可证住他们了！
    我看他们怎么有脸当里正和族老！”
    乡亲们因见了顾有财的实力，再被李大娘这么一引导，也不免怀疑起来。
    压力一下子给到了顾安这边！

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