刘泊一看王葛神情，就知道她想岔了。“勿忧，无论清河庄、还是南山馆墅，允我等来此，都只为记录墓中发现的典籍、文字，不会令我等靠近古墓。这是绝好机会，凡记录下来的，均可归于自己。”
    原来如此。
    谢氏小学的正式学童，岂止“资历、出身”那么简单！她之前想到的，还是太浅薄了。
    晋朝的教育体制
    《我靠编草鞋上岸成为大匠师》第116章 气愤
    《我靠编草鞋上岸成为大匠师》

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