星际幼儿园_第91章 第91章在幼儿园的第九十一天 首页

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许意林琳和其他家长一下明白, 尼莫根没摔疼,他是因衣服脏了不能臭美炫耀了而大哭,他们同时松了一口气, 都哭笑不得地看着尼莫。     尼莫继续哭着:“脏袅, 不好看袅。”     易莎转身教育沸沸。     林琳赶紧拉住易莎:“别别别,朋友在一起玩难免磕磕碰碰的, 何况沸沸没做错,不能苛责朋友,不然以朋友还怎么在一起玩耍?”     易莎闻言还是说了沸沸两句。     沸沸很勇敢地认错:“我下次不跑么快了。”     林琳『摸』『摸』沸沸的脑袋说:“沸沸真棒。”     沸沸看向尼莫说:“尼莫你别哭了。”     诺拉尤加上来哄。     尼莫还伤心     奥尼尔尼莫老哭,老哭,他皱起眉头说:“尼莫,你别哭了,衣服不脏,你不好看。”     尼莫一听不愿意了, 坐在许意怀里,弯着身子奥尼尔:“坏哥哥, 臭哥哥,你才不好看,你不好看。”     奥尼尔向躲。     尼莫够不着就嗷嗷叫。     许意笑着说:“尼莫, 你再去哥哥, 就摔倒了, 时候衣服全脏了,更不好看了。”     尼莫一听,赶紧坐正身体看许意,来是哭嚎着的,可是他太喜欢园长了,园长长得好看, 说话又好听,会做饭会讲故事会画画会跳早『操』,什么都好,超厉害的,他莫名地就安静下来。     许意温声说:“衣服真好看。”     尼莫低头看胸前的黑点说:“脏袅。”     许意笑说:“脏了好看,我们尼莫就是长得好看。”     尼莫听了开心说:“我洗洗。”     “洗什么?”许意不解地问。     尼莫肉手扯着衣服说:“脏脏洗掉,我变好看。”     许意忍不住笑出声:“行,我让米雅米老师带你去洗一洗好不好?”     尼莫『奶』声『奶』气地说:“园长带尼莫。”     许意温声说:“园长不能带尼莫的。”     “什么呀?”     “一会儿就开学了,会好多好多的朋友过来,些朋友都是第一次过来,会『迷』路,所以园长给他们带路。”     尼莫闻言想了想,说:“我带路。”     “行,你洗干净衣服过来带路。”     “嗯。”     许意把尼莫交给了米雅。     米雅拉着尼莫的手手先进幼儿园。     许意这才请贺允他们这些家长进红星幼儿园,来『操』场报名处。     报名处是一排课桌组成的临时办公场所,四周空旷,防止朋友家长拥挤踩踏之类的,由苏会计马洛和五名在校大学生接待。     贺允林琳他们带着朋友交学费签字。     许意乔伊夏多力则继续在学校门口迎接来的家长和朋友,没一会儿整个红星幼儿园热闹起来,处处都的家长和朋友,嚷嚷声跟着不断。     不过许意乔伊夏多他们并没慌『乱』,在之前,许意已设想并且和幼师保安演练了接待工作,所以时马洛老师条不紊地指出朋友所在班级,然由路鹏巴叔等三名保安带着家长和朋友各个班级。     随着家长和朋友越来越多,路鹏巴叔他们点忙不过来了,正着急的时候,贺允拉着尤加顺势接待一名微胖家长和朋友说:“请问这位女士,你是去向日葵班的吗?”     昨贺允带着尤加来送气球的时候,已把所班级名称和位置记住。     微胖家长看贺允当即就愣了一下,是贺允实在长得的太好看,眉目精致,自带一种然高贵的气质,让人不由得产生一种舒适的信服感。     微胖家长赶紧说:“是是是。”     “我们带你去,可以吗?”贺允问。     “可以啊。”     “跟我吧。”     微胖家长跟着贺允尤加朝向日葵班级,忍不住就和贺允交谈:“你是朋友家长还是工作人员?”     “我是家长。”贺允说。     “原来是家长啊,朋友上哪个班?”     “班阳光班。”     “是班的啊,长得真好看。”     “谢谢,你们是在这儿上的班吗?”     “对。”贺允点头。     “这学校具体怎么样?我看星网上都说好,我才带朋友过来的,看环境是不错,星网上看起来教育不错,具体怎么样?”     贺允笑说:“你看,我和我家朋友都心甘情愿地带你们找向日葵班了,你应该知道我们对这所幼儿园是什么感情吧?”     微胖家长愣了一下,随即明白过来,这不是非常喜欢这所幼儿园,哪里会这么热情又不怕麻烦地帮忙干活呢,她不由得对红星幼儿园又多了一份信心。     了向日葵班之,恋恋不舍地和贺允尤加告别。     贺允低头看向尤加:“累不累?”     “不腻。”尤加说。     “不累。”     “不腻。”     “……”行吧,贺允笑了一下,说:“和舅舅继续帮着园长当向导好不好?”     “向导、系、什么意识?”     “向导……就是像刚才样,帮来的家长朋友找出正确的班级,好不好?”     “好。”尤加重点点头。     贺允拉着尤加的手,再次来报名处,自自然然地带着家长准确地各个班级门口,舅甥两个都颜值爆表,一种平和的贵气,让接待的家长非常舒适和开心,贺允和尤加这一大一忙的起劲。     好一会儿许意这才发现贺允尤加的行,心里温暖极了。     与同时林琳易莎艾米贝西妈妈等家长看贺允尤加在忙乎着,他们立刻加入其,带着自家朋友帮助其他朋友。     来很忙碌的入学报名,骤然间变的活泼又意义,贺允这些家长的帮忙,路鹏巴图他们都轻松了很多。     两个时以,来的家长朋友都进了各个班级里了,乔意夏多力马洛和在校大学生分散各个班级去帮忙。     报名处这里只剩下许意苏会计贺允尤加林琳奥尼尔尼莫等这些熟悉的朋友和家长了。     许意真诚地表示感谢:“谢谢你们做了一上午的向导。”     贺允笑望着许意。     林琳说:“不客气,朋友很愿意做呢,觉得很意义。”     许意笑了笑,看着各个班级已开始开会了。     他说:“贺医生林姐艾姐你们赶紧进班级吧,老师们应该会简单地开个会的。”     贺允他们点头。     林琳看向奥尼尔说:“奥尼尔,你跟吉满妈妈先去阳光班,妈妈带着弟弟先向日葵吧,一会儿就去看你,好不好?”     奥尼尔点头:“好。”     尼莫说:“妈妈,我系晨曦班的。”     林琳说:“你不是晨曦班的了。”     尼莫脸一呆,问:“晨曦班不我袅?”     “不是不是,晨曦班和阳光班是班,我们是班朋友,不可以上班的?”     暑假的时候,是因没人带尼莫,林琳特意了许意这个关系,才允许尼莫当『插』班生进入晨曦班的。     事实上尼莫属于“编外人士”,进入向日葵才是“在编”。     “我、我——”尼莫点接受不了。     “去、向日葵班、好!”尤加突然开口。     “什么?”尼莫问。     沸沸解释:“向日葵班、是一群屁孩,你去了就是老大。”     屁孩?     沸沸一刚升入班的朋友,管班朋友叫屁孩?     年级歧视这么明显的吗?     许意和家长们忍俊不禁,可是这一招似乎对尼莫很管用。     尼莫当即问:“我就是老大了?”     “对啊。”沸沸说:“你先上幼儿园的,你懂的比他们多。”     奥尼尔点头:“对。”     贝西说:“你可以当班长!”     尤加诺拉猛点头。     尼莫上了两个月的晨曦班,班长周周换,就是没换他头上,他想当班长,立马点头说:“妈妈,我去、向葵班。”     林琳说:“向日葵班。”     “向葵班。”     “向日葵。”     “向日葵。”     “对,。”林琳轻松地拉着尼莫去向日葵班了。     许意看着尼莫乐滋滋的样子,再一次觉得很多时候朋友的事儿让朋友自己解决是最好的。     他目送着贺允他们离开,转而和苏会计核对一下入学朋友,三百二十名朋友全部都齐了,这三百二十名朋友没大班朋友,一是许意暂时无力带大班,二是大班一般都不转学,所以都是班朋友。     他已提前把一百六十名班朋友分阳光班、晨曦班、甘『露』班、清班和春雨班;一百六十名班班则是分了向日葵班,绿芽班,蒲公英班,果果班和花蕾班。     “都就位了。”苏会计说。     “好的,你忙吧,我现在去看看他们。”许意说。     许意先去看了班朋友。     阳光班晨曦班和甘『露』班里大部分都是红星幼儿园的朋友,所以彼熟悉,和平相处。     清班和春雨班虽然是组合的班级,但是都是上过一年班的朋友了,知道上学这么回事儿,总体都比较和谐。     可是班朋友都不一样了。     他们都是人生第一次离开家上学。     在家长们陆续离开,的朋友疯狂酷跑,的朋友嚎啕大哭,的朋友啊啊大叫……这些是许意预想的,所以他早就把所的在校大学生和两台机器人都放在班,每个班至少三名幼师看护着。     许意首先进了花蕾班,一进去,就听四名朋友是嚎啕大哭,哭的脸红鼻涕流的。     他四周看了看,很好,朋友家长都了,不然会影响他发挥。     他看着两名幼师哄着四名朋友,四名朋友边哭边拿眼瞟窗外,很明显是哭给家长看的。     他对两名幼师说:“先别哄,让他们哭一会儿。”     两名幼师问:“我们干什么?”     许意说:“该干什么干什么?”     “发零食?”     “行,这四名朋友不哭了,再发给他们。”     四名朋友闻言看一眼许意,一向温柔爱笑的许意,时却不笑了。     四名朋友心虚地哼唧着继续瞟窗外,确定家长都了,又没人理他们,他们的哭声渐止。     直老师来哄他说吃零食可以,不能哭,他们终于不再哭唧,接过了老师发的零食吃起来。     两名幼师这崇拜地看许意一眼。     许意出花蕾班,感觉这两名幼师点保守,对待朋友束手束脚的,回头得把幼师调换一下,以便更好地教育朋友。     其实教育哭闹的就是日常办法。     最直接就是哄,这才像诺拉这种使,哄一哄,超管用;     第二种是循循善诱,顺着朋友的情绪说话,这种对付奥尼尔和一般朋友都;     第三种就是发泄法,就是让朋友继续哭闹,等哭闹高.『潮』过去了,再上前交流,这种对付沸沸爱显摆的朋友比较用;     第四种是比赛法,指着尼莫说“看沸沸多厉害啊,他都不哭了”,尼莫好胜心一上来,立马就不哭;     第五种的话,就是一对一单独交流了。     总结起来容易,做起来不容易,很多时间需多种方法混合使用。     这些都是许意带朋友么久总结出来的验,验的根是一颗喜欢朋友的心。     因他喜欢朋友,所以朋友能够感知,自然就容易交流一点,这么想着就了果果班。     果果班的三名幼师正在给朋友擦眼泪。     朋友已不哭了,但是着哭嗝,可刚才是狠哭过。     不错,朋友情绪已稳定了。     希望他设计的第一课程可以吸引住朋友。     他接着又去了蒲公英班和绿芽班,老师们都处理的非常好,朋友情绪基平稳。     最他来了向日葵班,向日葵的朋友已坐在地上合作玩玩具,在一片和谐之,个胖胖的朋友,非常不合作,一手握着『奶』瓶,一手拿着玩具『乱』扔。     许意看过所朋友的资料,记得这名朋友名叫达。     他又点开光脑确认一下,这个朋友名确实叫达,昨刚满三岁,压着年龄线入学。     达是早产儿,所以家长给予了很多的关心和营养,导致他任『性』又胖,现在还随身带着『奶』瓶。     “不『乱』扔了。”尼莫的声音突然响起来。     许意闻言看过去。     达一听尼莫说话,把『奶』瓶朝地上一放,两手一起抓玩具,往通道扔,声音种然的沙哑又不失『奶』味:“扔!”     尼莫说:“不许扔了!”     胖胖的达继续扔:“扔!”     三名老师想去调和,许意制止了他们,示意他们看尼莫表现。     尼莫腾的一下站起来,达跟前大声说:“我是班长,你得听我的!”     达不以然:“哼!”     尼莫看着达,又看看达身边的『奶』瓶,忽然提高声音:“你再、不听话,我、我就踢翻、你『奶』瓶!”     达听的一愣。

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